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jiǎng

:讲[jiǎng]: 说,谈:~话。~叙。; 把事情和道理说出来:~说。~学。~武。~演。~义。~师。~坛。; 注重某一方面,并设法使它实现:~求。~团结。; 和解:“而秦未与魏~也”。; 商量,商议:~价儿。~条件。

讲造句

  • 今天下午的物理课的重力加速问题小明不求甚解的听完,现在我问他这方面的问题他都答不上来了。
  • 江南人温文尔雅,知书达礼,理性,善思考,守秩序。
  • 爸爸从外地回来,给我了许多有趣的见闻。
  • 听了小名的鬼故事,小朋友们都惊恐万状。
  • 他尽给我们荒诞无稽的故事。
  • 校长了半天,却不置一词,我们都听烦了。
  • 的不是事实,而是编造的。
  • 开展批评要动真格的,不能情面。
  • 别人的事情,不要都言听计从,要去认真思考,加入自己的理念,才会理解的更深刻。
  • 的不明不白,我还是不得要领。
  • 老师得有声有色,可我一点儿也没听进去。
  • 起话来很有风度。
  • 我知你从不斥责我那自豪跟多变的古道热肠。
  • 这本书用通俗的语言了一些浅显的道理,适合少年儿童阅读。
  • 司各特口头表达能力很强,能把一个故事得娓娓动听。
  • 共产党最实事求是,反对弄虚作假。
  • 离开马列主义、毛泽东思想的基础,不原则,不分是非,一团和气,是不可能达到真正的革命团结的。
  • 现在有些人喜欢排场,铺张浪费。
  • 他现身说法把道理得深透极了,我们心服口服。
  • 王教授十分博学,起课来总是信手拈来,生动有趣。
  • 他仍不厌其详地他的业余爱好。
  • 大家来自各地,起话来,南腔北调,各不相同。
  • 有话当面,不要背后议论。
  • 怎样才能好一口流利又地道的英语?
  • 他把剧本的故事向大家概括地了一遍。
  • 起这次经历,真是一言难尽。
  • 起故事来娓娓动听,吸引了所有小朋友的注意力。
  • 他是个健谈的人,给朋友起故事来总是滔滔不绝。
  • 他爱些顶好三缄其口的怪话,他读的书太多,他常爱逛逛栗树咖啡馆,那本是画家跟音乐家扎堆儿的地方。
  • 每次家里有了好吃的,我们都是抢着吃,这时妈妈就给我们古人让枣推梨的故事。

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