纪律
纪律：政党、机关、部队、团体、企业等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文：～严明 ㄧ遵守～。
纪律造句
- 军队没有严明的纪律和令行禁止的作风是不行的。
- 这件事可以毁了他作为主持人前途。根据党的纪律，他可能会被党内警告。
- 不那么为人熟知的纪律一样是折戟沉沙。
- 改革如果不讲纪律，就难以成功。
- 军训十天，我学到了很多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要不啊纪律放在心上，要有责任感，对自己所做的事负责任；其次，在这十天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习，像军人一样吃苦耐劳，我不会忘记这最后一次军营生活。
- 校长点名批评了不守纪律的同学。
- 除非集体生活中的纪律约束之外，个人生活方式是自由选择的，没有人会干预的。但是军队就不一样了。个人需要适应集体生活规律，自由相对要少一些。
- 违反纪律的同学应该受到批评。
- 即使老师不在，我们也要自觉遵守纪律。
- 上小学时候，老师经常不按常理出牌，她会把班里纪律最差的同学任命为纪律委员，语文不好的就当语文课代表，那我想问问老师了，你给我弄个思想品德的课代表是什么节奏。。。
- 我们班同学，人人爱学习，个个守纪律。
- 其实一个班级,不止是让班长一个人来管理那些纪律的,其它的班干部应该一起参与进去。
- 每个人都应该自觉遵守纪律。
- 张明和李响上课时打仗，不仅破坏了课堂纪律，也败坏了班级的荣誉。
- 无产阶级的无条件的集中制和极严格的纪律，是战胜资产阶级的基本条件之一。
- 同学们必须遵守纪律。
- 李明用这个方案整治班上的纪律卓有成效。
- 第一，服从纪律；第二，完全服从纪律；第三，绝对服从纪律。
- 这个班的纪律十分松懈，老师应加强管理。
- 内容一是家乡的变化，家庭的变化，亲人的收获，特别是一些日常琐事更能引起他们的感动。二是鼓励他们遵守监规纪律，服从民警的安排，第三，对他们的生活和今后的打算，鼓励他们积极改造，早日回家。
- 严明的纪律是顺利开展工作并取得成功的重要保证。
- 第三是，希望同学们树立三种观念。一是时间观念。整个活动安排是有序的，错过任何一个安排的时间，就会影响整个活动的正常开展。所以要求每位同学都必须遵守时间。二是集体观念。每一位同学都要树立大局意识，以集体为重。三是纪律观念。纪律是保障，是形成集体的胶合剂。每一位同学要有严格的纪律观念，树立主人翁意识，展示大学生应有的精神风貌，不做有损大学生形象的事和有损学校声誉的事。
- 纪律是块钢，谁碰谁受伤。
- 今天上课纪律不好，老师有些恼火。
- 我军纪律严明，所到之处，秋毫无犯，鸡犬不惊。
- 我们不得不开始相信那些拥有更多的教育价值徽章的，擅长应付学校里的形式性的纪律的人的确很聪明。
- 有组织无纪律，有家庭无幸福；有理想无办法，有工作无生活。
- 这件事可以毁了他的前途。根据党的纪律，他可能会被党内警告。
- 在纪律、卫生红旗竞赛中，两个班始终并驾齐驱，不分先后。
- 铁的纪律不是排斥自觉自愿的服从，而是以此为前提的，因为只有自觉的纪律才能成为真正铁的纪律。