情怀
情怀：①心情；心境：孤独的情怀｜老夫情怀恶，呕泄卧数日。②胸怀：高尚情怀。
情怀造句
- 薰衣草是一种馥郁的紫蓝色的小花。它就像它的所在地一样具有浪漫的情怀。这种生于法国普罗旺斯的花，有一个美丽的爱情传说。
- 感动一生的情怀，执著一生的信念。
- 轻风拂过了湖面，恰似你的温柔；细雨飘落了思绪，浪漫了爱的情怀；玫瑰绽开了花瓣，芳香萦绕在心头；祝你生日快乐，愿幸福永远相伴。
- 惆怅和忧伤只是一种情怀,而现实中,我们应该愉悦和欣喜,用感恩的心面对生活。活的潇洒并不是件容易的事情,必须先超脱和释然。
- 有牵挂人的身影。牵挂一个人，那是放不下的情怀，剪不断的情思。被人牵挂的感觉很妙。如果有人牵挂你，你也牵挂别人，你就会是最幸福的人。
- 娓娓道来，不急不躁。散文的妙处不在于叙说缜密完整的故事，却十分在意叙说的真诚和语调的亲切，也就是说有一种特别的韵味和情怀，一种神秘解难的东西从作家性灵中流出，它反复出现，回环不已，让读者感同身受，跟随闲散自在的文字，作精神漫游，处处流连，处处风景。
- 如果你怀有与企业共患难的情怀，可以试试。
- 多少次，我用尽气力也无法拿得稳这块轻柔的方巾。意洞，这何尝是一封信，这是你的血与泪，是你不舍的情怀，是你坚贞执着的信念，一字一句，见证了你的柔软与倔强，见证了你的壮志与豪情，见证了你的追求与进步，见证了你舍身救国的决心。
- 美好的爱情总在不知不觉中塑造了人生更好的情感。生命里，真的会有那么一种情怀，挥之不去对另一颗心的深深的牵念与眷恋。
- 教育需要激情，激情让教育显示出无穷的生命力；教育需要诗意，诗意让教育洋溢着浪漫主义的情怀。追求产生激情，激情使追求的主旋律铿锵有力；追求产生诗意，诗意使追求的调色板光彩照人。
- 夜，渐渐地沉落，我试图寻找曾经的脚步，奢望能走回故事的起点再经一番风云。可惜，岁月远去的河流，让我无法看到故事的起点，也忘了曾经的编织者，留下的只是那残存的模糊记忆，那渺小的痕迹，又怎能探寻得到当年的情怀，那早已叫不上名的身影，又怎样去寻找剧情的精彩片段。
- 这首诗为山水名篇，于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。
- 感谢在这美丽的秋夜你给了我美丽的情怀，让我一想起来就能感觉到那凉爽的风像一只柔软的手轻轻地拂过脸庞，吹过脖颈，遥远的思念，遥祝感恩节快乐。
- 人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
- 对于祖国的热爱，有着感恩的情怀，和高尚的情操！为祖国服务。
- 我们热爱河流，就像飞舞的风筝眷恋天空的情怀一样。
- 这首山水名篇，于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。
- 那满满的爱，那些不舍的情怀。
- 四季不断的在变换，时光沉载着几多情怀，也雕刻着沧桑的痕迹，红尘似梦，来来回回，寻寻觅觅，走过多少悲欢离合的旅程，有多少情都如花一样美丽绽放，然后逐渐凋零，那些曾经都已幻化成为今天的故事，浅浅的落在笔尖，到最后，不过是一场梦，了无痕迹。
- 爱是柔情的漩涡，酣畅的强音，醉人的语言，雄浑的流音，潇洒的传入，在回忆中荡漾，在记忆里疯狂喘息，缭绕着情怀，诱惑了情感，爱让人深深陷入了柔情的漩涡里。
- 无论是背着行囊浪迹天涯，亦或离开亲人在外谋生，大自然的风霜雨雪，却常在不经意间，勾起我感乡思亲的情怀。每一缕轻风拂过，总能掀动我厚厚的记忆；每一丝细雨滴落，总能浸润我深深的思绪；而每一片雪花飘过，又总能舞起我无尽的相思。
- 情怀何处诉，浊世怎成家。
- 人最好状态是本事配得上你的情怀，可以脚踏实地，也可以仰望天空。
- 思念，是感人的情怀，是珍藏于内心的甜蜜，是一种深沉的渴望。
- 我生在江南一隅，在江南的温婉情怀里沉醉了二十多栽。江南周遭世事沧桑变迁，喧哗或耳语中流传的故事无法一一讲述得清，而我对江南的眷恋情怀却千年依旧。
- 躲不开的却是那份默默的情怀。
- 无论是土生土长的家乡人，还是生活在当地的外乡人，或者是旅居在海外的华人，谁不对自己的家乡有份难舍的情怀，每个人都爱自己的家乡，喜爱理由何止一百条。家乡是生命的摇篮，记载着自己的人生轨迹，想起自己的家乡，就会想起家乡的亲人，想起带给自己快乐的童年和充满激情的青春，除了她固有的可爱以外，家乡已经被注入了情感内涵，这种情愫已经融进了我们的生命。
- 在记忆里疯狂喘息，缭绕着情怀，诱惑了情感，爱让人深深陷入了柔情的漩涡里。
- 珍惜我们的现在，体味当下每一时，每一刻的情怀，无论亲情，友情，抑或是爱情。
- 我在怀念，你不再怀念的。我觉得能认识你，有点像某个极低概率的奇迹。既然自己的年龄中还没有太多其它的纷扰前来打搅，青春在拖杳的节奏上，总会为这样的情怀而奏出激烈的强音。