同学
同学：1.同师受业。 2.同师受业的人。 3.清代严禁文人结社，禁用社兄﹑盟弟等称呼，于是文人之间改称同学。 4.在同一个学校学习的人。 5.对在校学生的通称。
同学造句
- 也许有时候我太活跃了，并且有点过分，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。好了，说了这么多，我只是想让大家相信我。轻轻地我就要走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手，希望带走的是同学们对我信任的掌声
- 有具体事情的同学就具体的写，没有具体事情的就写为人热情，团结同学。
- 同学长大了，老师是时候可以安心离开了。以后同学间要相互帮助，也要独立自强，要听爸妈的话，不要贪玩，记得学习和作业。
- 各位同学大家好，我叫某某某，在一起学知识也是一种缘分，一起进步，一起为重点高中奋斗。
- 教室是出错的地方，老师在黑板上解题，有意识地写错一步，让同学们检查，究竟哪里出错。经过一番努力寻找，同学们高兴地指出错误并暗自警告自己不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在这里变得严密，找出错误，改正错误，前车之鉴，后世之师。
- 在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
- 她们先围坐着，坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢，唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后，然后立刻停止歌唱，飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步，全力以赴地“飞”，但总是抓不到，都是因为，没能马上反应到，爬起来。
- 今天下午，全校同学在大礼堂听报告，请各班按次序入场。
- 主要是所处的环境不同。在家里面对的是熟识的家人。在学校面对的是老师同学，而且与同学们之间存在竞争关系，做好了能得到老师同学的认可。在家里就没有这么多的压力。从好的一面讲这也反应了孩子们的情商。懂得面对处理家庭和社会的关系。在家里不听，跟家长的教育理念和方法有关系。
- 在一次早自习时，每位同学都在教室里面认真的上早自习，只有个别同学在外面扫除，他们用了早自习的时间把室外分担区扫得干干净净。
- 时光的流逝，三年美好的高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动，有集体荣誉感，具备管理才能，多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己，努力增长自己的才能，使自己成为一名祖国的栋梁。
- 毕业茶话会上，同学们依依话别。
- 怕同学们接受不了，老师故意把话说得很委婉。
- 要中考了，同学们正抓紧时间复习。
- 在不知不觉中，元旦联欢会已经接近尾声，好多同学早已欢呼的疲惫不堪，主持人说这次联欢会到此结束，同学们都恋恋不舍的慢慢散开了。等待着明年的这一天。
- 同学们，九年级是机遇，九年级是挑战，九年级这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退！寒窗九载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败。“人生能有几回搏”，选择了九年级，就等于选择了拼搏和挑战，已是没有退路，我们要尊重自己的选择，勇敢地跨过去，它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。
- 会很快地把同学们叫起来，去操场上站队；在晚上睡觉的时候，我会叫同学们早点睡觉，第二天早晨早点起床，有充足的精神迎接新的一天。
- 小女孩收到了同学们给他庆生的礼物，生日蛋糕，她邀请同学们一起过生日。
- 在同学们心中的校园是什么样子的呢，下面我们来听听几位同学的作文。
- 课间，操场上好不热闹，有的同学在打沙包；有的同学在踢足球；有的同学在嬉笑。
- 避免同学们的作业都一样，老师开始查对每个同学的作业，以免有的同学抄袭。
- 操场上随处可见同学们轻捷的身影。
- 不去啦，初中同学没什么意思，等你大学毕业再看，基本上看不见几个初中同学了。
- 同学们正认认真真地在教室里做着作业。这是新学期开学的第一天，每个同学都是那么高高兴兴。大家在度过了一个平平安安而又快快乐乐的暑假后重返校园，又将从这儿迎来新的成长，收获新的知识。
- 对待学习较差的同学，我们要帮助他，不要耻笑他。
- 不知道你同学是多大岁数走的，曾经我有一个朋友的同学，因为做飞行员结果遇到了事故，年纪轻轻的，就离开了人世那年的清明节，他们特别难过我心里感觉也不好受一个年轻的生命就这样走了，确实让人有些无法接受。
- 那些同学在外面辛苦扫除，也不是没有收获，一位同学拣到的一张纸币，虽然数目不大，只有一元钱，但是这一元钱也许在别人身上拣到一定会感到自己很幸运，但他们没有。
- 同学们恋恋不舍地离开母校，升入中学。
- 张老师工作尽心竭力，对待同学满腔热情。
- 对于学习，我们抱着严肃认真的态度。有疑问，马上请教老师。学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。