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哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。
我内心固执的追求，只有我自己看得见。但我希望我没有错。
树深不怕风摇动，树正何愁月影斜。出自：明·佚名《增广昔时贤文》深：指树的根扎得深。比喻为人正直、行为端正，就什么也不惧怕。
劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
只有生活中的弱者才会这样祈祷：“把我这满是烦恼的爱情熄灭了吧！”
•俗话说，拴不牢篱笆进来了野狗，我是该加固掩体，修修城墙了！
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
帮助别人成功，你才会更成功。
为了拥护真理而要受到各种打击，受到大多数人的反对和指责而使他暂时孤立（光荣的孤立），甚至因此而要牺牲自己的生命，他也能够逆潮流而拥护真理，绝不随波逐流。
人如果没有知识，无异于行尸走肉