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教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
书使一些人获得知识，使另一些读得多消化少的人疯疯癫癫
老人的年龄也有积极的缓释功能，为中青年的社会减轻负担。不负责任的中青年用不正当的宠溺败坏了老人的年龄，但老人中毕竟还有冷静的智者，默默固守着年岁给予的淡然的尊严。年龄本不该被太多利用的，因为它带有天然的不公平性和无法辩驳性，但一旦真被利用了，出现了霉气十足的年龄霸权，那也不要怕，不知什么地方银发一闪，冷不丁地出现一个能够降伏它们的高神。烟尘散去，只剩下这位高神的笑容隐约在天际，而此时天下，早已月白风清。一双即将握别世界的手，向我指点了一种诗化的神圣。
谁也不愿在狮吼下舞蹈
人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。
其实我没有把自己设定成一个风云人物，在学校也是傻乎乎的，常被女孩子戳脸啊。我吃盒饭时黄秋生(听歌)叫我到操场，我也是傻乎乎地跑步，故意比较矬一点。所以大家可能误会了吧。可能就是钢琴比较厉害。但还是一个很平凡的角色。
真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量自己的能力与条件，在这有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步，生活品质是因长久培养了求好的精神，因而有自信、有丰富的心胸世界；在外，有敏感直觉找到生活中最好的东西；在内，，则能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间 ；人生的路上，并不是你在哪里放一个门框，那里便是唯一的出口。你可以向左向右拐个弯去寻找生命的出口；
人是有尊严的，一般人不愿意认错。
生活越紧张，越能显示人的生命力。
一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维