曹操平定关西地区割据势力的战役。赤壁战后，曹操哲无力南下。为巩固后方，消灭盘踞在关西(今陕西潼关以西)、汉中(今陕西汉中东)、陇右(今陕西、甘肃和青海部分地区)一带的以韩遂、马超为代表的割据势力，建安十六年(公元211年)春， 曹操发兵关中，同年秋，又亲临前线。曹操将主力部队集结于渭水南岸，以逸待劳，不与交战。韩、马求战不得，遂以割让河西之地为条件请求讲和，遭到拒绝。曹操采纳谋臣贾翊的离间计，各个击破。韩、马败逃凉州(治今甘肃张家川)，韩遂为部下所杀，马超投奔刘备。与此同时，曹操又进攻枹罕(治今甘肃临夏)，消灭盘踞在那里的自称“河首平汉王”的宋健。关西地区遂并入曹操势力范围。
范缜为齐梁之际人，出身寒门，博通经术，尤精《三礼》。南齐永明年间，为宰相肖子良宾客。肖子良笃信佛教，招揽宾客，于西邸大讲佛经。范缜对佛教深恶痛绝，与肖子良进行激烈争论，驳得肖子良哑口无言。范缜写了《神
春秋时期秦穆公对晋发动的一次战役。秦穆公在崤之战败于晋国后，引咎自责，仍然信任这次战争中被晋国俘获过的秦军统帅孟明视等人，激励他们向晋国报仇雪耻。两年后，秦穆公命孟明视等人将兵伐晋，战于彭衙(今陕西白
孔子的教育思想和教育实践。《论语·卫灵公》： “子曰： ‘有教无类’。”是说孔子主张对于任何人都可以施教，不管他的社会地位和出身地域如何。孔子一生多半从事教育，他根据这项原则，教导出三千学生，其中有身
宋初与辽朝的和议。宋朝建立后，为顺利统一全国。赵匡胤采取“先南后北”、南征北御的策略。对辽在北部边境的武装挑衅采取敌来御之，敌去勿追的策略，以集中力量统一南方。辽内部经多年纷争变乱，也正忙于进行改革整
1901年1月29日(光绪二十六年十二月十日)清政府宣布“变法”，实行“新政”。内外大臣复奏多涉及培养人才、改变科举制、兴办新式学堂问题。清政府于1901年8月(光绪二十七年七月)宣布：科举流弊太多，
见“中法会订越南条约”。
北宋末年括刷民田以为官田的事件。政和元年(公元1111年)，为增加政府收入，设西城括田所，先后以宦官杨戬、李彦总领之，掠夺民田以为官田，称为括公田。其法：或由甲而乙，由乙而丙，辗转追查民田契券，直至查
诸葛亮平定南中(今四川南部和云南、贵洲一带)叛乱事件。刘备死后不久，蜀汉南中地区，各郡少数民族首领乘机叛乱，意欲摆脱蜀汉政权。建兴三年(公元225年)春，诸葛亮亲率大军，进军南中地区，先后消灭了越嶲郡
清末中国人民反对美国迫害在美华工的反帝爱国运动，亦称“抵制美货运动”。长期以来，有大批华工流落美国，美国西部的开发主要依靠华工的劳动。但在美国经济发展之后，美国政府和资本家却歧视迫害华工，不断煽起排华
官署名。明太祖朱元璋废除丞相后，虽然实现了“乾纲独断”，却深感独自统御天下，不可没有辅臣。洪武十五年(公元1382年)，朱元璋设华盖殿、武英殿、文华殿、文渊阁、东阁等大学士，从翰林院等文斡机关中选调官